Od kilku lat prowadzi zajęcia z perkusji, pracując zarówno z dziećmi od 3. roku życia, młodzieżą, jak i dorosłymi. W swojej pracy stawia przede wszystkim na indywidualne podejście do ucznia – dostosowuje program, repertuar i sposób prowadzenia zajęć do jego wieku, poziomu zaawansowania, zainteresowań oraz potrzeb.
Bliskie są jej przede wszystkim jazz, pop i muzyka rozrywkowa, jednak nie ogranicza się do jednego gatunku. Zależy jej, aby uczniowie mieli możliwość poznawania różnych stylów muzycznych i odnajdywania własnej drogi poprzez muzykę.
Podczas zajęć rozwijane są nie tylko umiejętności techniczne, rytmiczne i koordynacyjne, ale przede wszystkim muzykalność, swoboda gry, kreatywność i radość z grania. Ważne jest dla niej, aby nauka była przyjemna i dawała uczniowi poczucie satysfakcji z własnych postępów.
Studiuje również psychologię, co dodatkowo pomaga jej w indywidualnym podejściu do uczniów oraz lepszym rozumieniu ich potrzeb i sposobów uczenia się. Szczególnie zależy jej na stworzeniu podczas zajęć bezpiecznej, przyjaznej atmosfery, w której każdy uczeń może rozwijać się we własnym tempie.
Jej celem jest przekazywanie uczniom nie tylko wiedzy i umiejętności, ale przede wszystkim pasji do muzyki i radości z grania na instrumencie.
